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123 ? 書生

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123   書生

其實宋卿知道自己是很笨的, 在很小的時候就知道了。

小的時候,母後看不得她們三姐妹沒事做, 告訴她們不要太懶,總是使喚宮人。

然後會交代大姐各種事情,小到去樹下撿些桂花,大到判斷後宮事宜,告訴她自己覺得怎麽樣做最好。

而大姐又總會帶著她和安兒,讓她們也為母後分憂。

那個時候 每做完一件事,母後總會摸著大姐的頭, 誇大姐聰明能幹, 也會捏著她和小妹的臉讓她們多多加油。

再大些後,太子到了開蒙的年紀,有太傅入了宮, 母後便讓她們跟著去旁聽。

宋卿其實並不排斥學習這些書文的, 畢竟又不是學不會。

但她總是坐不住,總喜歡拉著大姐說悄悄話, 或者是去逗弄繃著小臉聽課的安兒。

課後還會拉著兩個姊妹出去玩, 不做習題。

或者是慫恿年紀小的安兒逃課。

她最乖的一次竟是在課堂上睡著了所以沒有搗亂。

太傅也因此沒少在母後面前說她愛動,怕她影響太子的功課。

一開始宋卿還因為太傅告自己小狀, 賭著氣說自己不想去念書。

後來還是因為實在受不了宋祈安在自己面前撒潑打滾,說太傅可怕讓自己陪, 才去的。

那時候其實也沒開始念多久的書, 太傅應著母後的要求給了她們三人評價。

一說太子聰明伶俐必成大器,二說大公主端莊穩重可堪大任, 而到了她這裏就變成了馬虎大意、心浮氣躁恐怕什麽什麽的。

具體是什麽宋卿自己也不記得了。

她只記得, 當時她追問母後這是什麽意思時, 她的母後告訴她, 以後不想跟著去太傅那裏不去了,免得讓她不開心,得不償失。

她問母後自己不去那安兒怎麽辦。

母後卻說安兒哪裏她可以搞定。

在宋卿眼裏,她的母後總是說到做到的,自從那日過後,她的安兒再也沒哭著鬧著說不喜歡太傅,要自己陪才去聽課了。

而她在兩個姊妹不在的時間,則可以理所當然地獨占母後。

她記得從不再去太傅那裏聽課後,她的母後就開始給她講故事,說她既然不想聽太傅嘮叨,那就聽母後嘮叨吧。

宋卿當然是笑著點頭的,因她的母後真的很會講故事。

母後給她講關於邊境的故事,告訴她,既然她沒有當將軍的能力,那就要找到能替她征戰沙場的人。

給她講關於朝堂上的故事,說她當不了宰相就要,找到能替她舌戰群儒的人。

母後說,不求她有多聰明,不求她有什麽讓人望塵莫及的能力,她要是不懂、不會,那就讓別人替她去做。

說她是大齊的公主,沒有萬事親力親為的必要。

告訴她,她唯一要學的,就是該怎麽讓人信服她,願意助她一臂之力,甘願聽她的話。

當時的宋卿懵懂地聽著,笨笨的她只知道在母親問她聽懂了沒時乖乖地點頭。

每當這個時候,母後就會捏捏她的臉,捂著嘴笑著問一旁的父皇,說現在說這些會不會太早了。

然後奶娘就會打趣著說,不早,不過確實不太聰慧。

當時,那時的宋卿自然也不懂得什麽是打趣,她只知道,也只記得,連她的奶娘都說她笨了,那她可能是真的很笨。

最後,宋卿還沒等得及她的母後給她見過該怎麽樣找到那種人,怎麽樣讓他們對自己忠誠的故事,她的母後就出了意外。

她只從奶娘那裏得來了她母親打算給她看的書。

書上有,有落魄書生成為侯府門客後為侯爺獻策成大事者。

有家貧無從至書以觀,後得富商賞識而登科及第者等等。

宋卿看完這些書後,心裏記著的只有“書生”二字。

於是乎,她開始讓宮人幫她找是書生的人,幫她找關於書生的話本。

但她似乎真的很笨,能找到的話本很少,甚至連真正的書生是什麽樣的也沒見過。

她笨,所以她會聽大姐的,會聽安兒的,會聽許裕籍的。

因為母後誇大姐聰明,太傅誇安兒伶俐,而大姐告訴自己,許裕籍就是書生,是此次科考的探花郎。

說許裕籍背景幹凈,會比較好掌控。

宋卿很高興,就像溺水的人找到了海上唯一的浮萍。

自己見到了母後說的書生,並且讓她乖乖聽話了。

她很喜歡許裕籍,因為她是要為自己所用的人,是母後讓她把握的人。

她會告訴許裕籍她有多愛她,不喜歡許裕籍做出任何可能背叛自己的事。

但她也不會去幹涉許裕籍想做什麽,因為許裕籍是聰明的,是可靠的,她這麽做一定有她的道理。

她也會同大姐,同安兒說自己有多喜歡許裕籍,這樣許裕籍就可以得到更多的信任,變得更可靠。

她是故事裏的侯爺,是富商,她給予書生足夠多的幫助,讓書生願意幫她、助她,甘願臣服。

“如果我笨,我會聽大姐的,會聽安兒的,也會聽錦書的。”宋卿弱弱道,

“錦書不要管我怎麽想,你認為是對的那就去做,大不了、大不了就事後告訴本公主,只要理由得當,本公主也不會怪罪你。”

她說完,也不再搗亂了,而是一屁股坐在椅子上,讓許裕籍給自己講講她覺得重要的事情。

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